Pembaca berada di peringkat prabacaan
Jawapannya ialah: Menentukan keperluan dan matlamatnya.
Pada peringkat prabacaan, anak muda itu berusaha meneroka dan memahami dunia persuratan, melalui interaksinya dengan teks yang menemaninya dalam kehidupan seharian. Pembaca muda mempunyai matlamat dan keperluan yang mesti dia tentukan sebelum memulakan proses membaca. Matlamat dan keperluan ini berbeza dari kanak-kanak ke kanak-kanak. Sesetengah daripada mereka berusaha untuk belajar membaca dan menulis dengan cepat untuk mengambil bahagian dalam kehidupan sekolah, dan sebahagian daripada mereka mahu untuk mengembangkan kemahiran linguistik dan pemahaman mereka dengan lebih mendalam. Oleh itu, dia mesti dirangsang dan dilibatkan dalam proses membaca melalui pelbagai teks yang serasi dengan minat dan kelayakannya, bagi mengembangkannya sebagai pembaca yang terbilang dan berkebolehan.